课程背景

我们，从传统制造、精益制造、敏捷制造一路走来 ……，

迈入工业4.0(智能制造)变革与创新的新时代！

今日中国制造业，普遍应对着一个棘手问题 ——既要与时俱进、向前猛跑，又要时不时停下脚步，回头补课，补足粗放经营年代遗留的弱项短板。

本课程站在智能制造时代新视角，对传统制造、精益制造、敏捷制造做再梳理与再认识。通过独家案例解析，为企业各级主管厘清变革与创新、操作落地的抓手，明晰变革创新的重大盲区误区与雷区；助推制造企业破题突围、转型升级，强腱肌、壮筋骨、铸铁拳，锁定变革与创新动作层级切入点。

本课程针对制造业普遍存在的现实问题，给出深入的工业级、企业级、工程技术级回答，引导细化行业政策、助推企业各级管理者化危机为契机，形成务实有效的创新行动。

本课程不是知识类讲解，结构性宏观论述，而是“点对点”动作式教练与剖析。力求透彻穿越企业一线常见实际问题，使管理者迅速掌握可复制、可操作、可传递的变革与创新手法。期望学员课后结合自身和企业实际情况，品味落地，以点带线、以线带面、拉动全局、变道超车！

本课程是达飝团队原创课程。

本课程曾获电子工业部军品43所所长(博士/高级工程师)好评：深入浅出、津津有味。

课程收益

使制造业各层级管理干部，明晰变革创新的盲区、误区和雷区，提升管理者变革与创新的实际运营操作能力，提升管理者在管理一线个人单兵动作能力，助推管理者，敏锐洞察，精准出手，与时俱进，变革创新，持续做出企业级贡献与业绩。

课程安排：6课时 (6课时/天)

课程对象：制造业各层级、各部门管理干部、管理骨干，储备干部；

                   地方政府变革与创新相关部门责任官员。

                   (学员应具备5年以上管理实践一线经验)

课程大纲

开课热身：

龘卫课程研修方法 ——边干边学、从实例学

制造业“硬道理”

核心技术是能够买回来的吗？

什么是“理论结合实践”？

我们，从传统制造、精益制造、敏捷制造一路走来 ……

什么是精益？什么是敏捷？什么是智能？

【大企业、小故事】一则广为流传精益生产“小故事”

【企业小、故事大】制造业“变革创新”最活跃的杀手

课程破冰：

变革与创新，是理念，还是现金？抑或是期票、甚至是空头支票？

必备基础：

什么是“抓手”？

企业非财务成本

变革创新快速见效的操作域

小视频：抓住机遇，攫取变革与创新时代即时红利

制造业决策“铁三角”

互动：对标学习的误区和雷区

主题01：神奇的库存——创新的理想与现实

小视频：智能生产线

主题02：砥砺创新——这里风景独好

潜入绩效管理、项目管理深水区

主题03：非工科背景主管，如何快速判读生产现场一线真实状况?

德国股东投资人秘笈

主题04：变革创新与标准化是一对矛盾吗？

可复制、可操作、可传递的工程方法

PDCA再认识

主题05：变革与创新的双刃利剑

东西方迥异的工程思维习惯——结构性思维与流程性思维

龘卫批驳“白道爱开会，黑道擅执行”

主题06：企业中高层不得不察 ——什么是流程?

美国军标：研发流程 MIL-STD-1629A/882E

龘卫秘笈：如何与上级搞好“关系”？

主题07：智能制造新时代，变革创新的九大雷区

德国教育与研究部，今年年初，紧急下发了什么文件？

独家案例：传统企业，财务部是要害部门。现代企业呢？

仿真的误区与雷区

可靠性与安全性

打造技术壁垒，建立工程技术级护城河

主题08：德国工业4.0(智能制造)成熟度模型 (2017.02.27)

互动研讨：什么是员工“忠诚度”？

主题09：变革与创新的工程基石

工业3.0最高级解析 ——SCADA

系统工程与并行工程

美国军标：训练手册 TM5-601

主题10：变革与创新的抓手——传统制造转型升级切入点

(工业)万有控制系统

小视频：德国机器人

开放研讨答疑

就企业实际情况，研讨回答企业实际问题