张怀论执行力(10)：“执行力”教学从“忽悠”走向“实操”，什么样背景的讲师可以担此重任？！ 有人说，中层执行力就是“口号工程”，如果要加强执行力，在书店旁边买几张盗版光碟就可以解决问题了。 还有人说，我们单位学习了某大师的执行力，员工行为一点都没有改善。 为什么会是这种结果呢？ 张怀老师认为，执行力变成“口号工程”，显然是市场的误读，也是市场的误导，执行力的本来面目决不应该是这样。 上个月，张怀老师与重庆通信服务公司的学员们在一起午餐时，有学员忍不住要分享他的体会：“其实，中层干部最紧要的能力就是执行力，只有真正懂得了如何执行，中层的绩效与能力都体现出来了”。据此观之，中层执行力关键能力在执行力，但执行力的关键在在于如何执行！ 另外，为什么学习了某些大师的执行力课程之后，居然觉得一点改善也没有呢？张怀老师认为，原因应该会比较多，但承担教学的大师的课程设计与教学呈现不到位应该是最主要原因之一。 “口号工程”、是中国培训市场热衷追时髦、一阵风的恶果，授课老师没有认真研究执行力、没有从根本上探求如何执行，导致了热点慢慢褪去之后，“执行力”课程变得“蒙冤受屈”、被市场冷落的关键原因。 张怀老师认为，中层经理确实非常需要执行力训练，经过多年的研究，他认为，从根本上说来，中层经理需要广泛的职业能力，这些能力共同形成“执行力”，更确切的讲，中层经理不仅要具备符合职业要求的心态，更要具备超强的战略领悟、项目管理能力、领导能力，团队建设、授权、绩效管理等综合能力，与此相应的，培训师必须具备与这些领域相对应的知识、经验与技能，同时、培训师必须超强的课程组织与疑难处理处理能力，否则，中层执行力课程很难出效果。 也就是说，中层执行力，本来是大家所需要的核心能力，但过去一段时间一个好东西，被某些人士误导了，市场感觉自己被忽悠了，被“欺骗”了，大家开始怀疑执行力是“忽悠工程”，不实在，没有实际价值，前段时间，有文章这么分析，前些年，执行力很热，但学习执行力之后，执行力并没有加强，最后大家开始反省，执行力不好，是领导力不好，要提高执行力，要从提高领导力开始。 我看到这些言论之后，既心疼，也感到高兴，心疼的事，一个很好的课程，被作为一个热点炒作一番，由于发现它只是一个概念，也该慢慢冷却了，可见，实实在在研究执行力的人太少了。另外，大家也一致认为，是“执行力”不好，其实，本身不应该是“执行力”不好，不是课题不好，而是课程没有上好。值得高兴的是，大家开始冷静下来，思考，寻求解决方案，不过令人遗憾的事，找到一些线索，但客观上讲，这还是不够的，为什么这么认为呢？ 张怀老师认为，中层执行力本身就是领导力课程！只有懂得领导力的老师才有资格从事执行力教学！不过，他不是为领导力而领导力，他会广泛的运用到这些理论与方法，为课程服务。 另外我发现，除领导力在执行力课程中扮演重要角色外，人力资源管理特别是绩效管理在执行力课程中扮演极其重要的角色，特别在计划、评价环节，人力资源专业管理的知识与技能普遍地运用到该课程，也就是说，不懂得人力资源管理，很难将中层执行力课程讲明白。 最后我要特别提醒的是，项目管理能力在执行力教学环节中同样扮演关键的作用，项目管理所涉及的团队沟通、专用工具更可能在解决执行问题中扮演非常重要的作用。 这时候，我们就可以了解到，中层执行力的教学，讲师必须以精通领导力、项目管理、人力资源管理、中层管理为基础背景，中层执行力它是一门具有相当挑战性的课程，它是一门实践科学与艺术！ 结论：张怀老师认为，当前，中层执行力必须突破“口号”、“忽悠”误区，必须实现从“忽悠”到“实操”的靓丽转换，要实现这一转换，要求讲师素质与能力必须达到领导力、项目管理、人力资源管理、中层管理四个方面的知识技能经验达到兼通、融会贯通的程度。 张怀老师还认为，中层执行力教学原则上最短要以2-3天作为课程的基本设计，兼顾理念的改善与技能的提升，从而为从根本上打造中层执行力打下良好基础。 经过多年的探索，张怀老师的中层执行力经过了市场的多方考验与验证，已经形成成熟系统的教学体系与方法工具，可以有效帮助企业提升中层执行力。最近几年，引进张怀老师中层执行力的部份典型合作伙伴有： 清华大学项目管理研究生班、清华大学远程课程中层经理班、山东烟草、山东航空、重庆通信服务、河北廊坊移动（中层领导力及执行力）、广州移动、广东赛意科技（IT）、广州歌莉娅服装、广州酒家集团、广东黄江电信（沟通及中层执行力）、广东凤岗电信（沟通及中层执行力）、广船国际、广州市农行营业部、广东清远中行、广州石磐石化工（自主管理与执行力）、四川攀枝花供电局、湖南拓维信息（IT）、美国ECT（团队与执行力）等。 附录：张怀十论执行力张怀论执行力（1）执行力由来及执行力课程的命运https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=84743张怀论执行力（2）：关于执行力本质的思考https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=84744张怀论执行力（3）：“领导执行力十大关键词” https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=84745张怀论执行力（4）“领导执行力十大关键词”提出理由https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=84795张怀论执行力（5）：析执行力的基本做法https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=84796张怀论执行力（6）：起码能过自己这一关，才算是合格的！https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=93505张怀论执行力（7）：这种执行力观点值得商榷https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=103846张怀论执行力（8）：执行力开讲五周年纪念https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=114375张怀论执行力（9）：执行力被误读的九种表现https://blog.wise111.com/blog.php?do=showone&tid=118366张怀论执行力（10）：“执行力”教学从“忽悠”走向“实操”，什么样背景的讲师可以担此重任？！ https://blog.wise111.com/blog.php?do-showone-tid-119702.html