怎样帮孩子树立远大的理想，主动、努力学习？

平等思维教育基地

        “孩子不求上进，很容易满足”，这个问题困扰着很多家长。在家长们心中，如果孩子能树立起一个远大的理想，有了奋斗的目标，那么他们的学习就会更积极、主动，做家长的也就可以省省心了！然而，对一出生就衣食无忧的孩子们来说，理想、目标有什么意义，似乎不是那么清晰。那么怎样帮孩子树立远大的理想，从而让他们主动、努力地学习？我们一起来看一位小学生立志考美国耶鲁大学的案例。

        叶紫蕴同学原来就读于北京的一所小学，后转学到湖北，今年读小学六年级。四年级时，紫蕴来到基地参加认真能力训练课程，到现在已经两年了。尽管紫蕴已经转学到湖北，但是两年来，紫蕴妈妈一直和基地老师保持着紧密的联系，无论是遇到问题还是孩子取得了进步，紫蕴妈妈都会及时地和基地交流、反馈。而紫蕴取得的进步用妈妈的话来说，真的让人感动。我们一起来看看紫蕴妈妈在第90期认真能力训练营家长课上的分享：

        通过两年的学习，我觉得孩子的进步非常大。认真能力的训练不仅仅在学习上让她取得了好的成绩，而且在各个方面她都有了很大的进步。

        紫蕴在学校取得了很多方面的成绩。我们是转校生，从北京转到武汉大概有半个学期以后，她就参加了学校大队委的选举。她自己设计了竞选短片，以总分第一名的成绩，当选了学校的大队委。她还参加了学校的运动会，获得了三个项目的第一名，并被推荐到区级参加比赛。她又参加了市级的朗诵大赛获得了第一名，参加了英语的竞赛，模拟考试成绩也是100多分……

        我以前对孩子的期望是，她能上个好的初中，做妈妈的就很高兴了。但是现在通过认真能力的学习，她对自己很有信心，她说：我要上好的大学，我要上美国的耶鲁大学！我有信心！紫蕴还说：妈妈你给我报模块课，我要学英语、数学。她每个星期自己要求上三次英语模块课，还有两次数学模块课。她每天在网上搜耶鲁大学的招生简章，说耶鲁大学太美了，我要上，还在推荐她的同学去看。

        紫蕴说：妈妈你一定要给我报模块课，我一定要上！英语、数学老师教得非常好。以前她对数学没有什么信心，每次做作业的时候，她都觉得，自己数学不好，做不好，不敢下手做题，通过一段时间的学习后，紫蕴说：我的数学很好嘛。我现在觉得数学很简单嘛，我不怕数学，我觉得我很有数学天赋嘛。她现在数学学得也非常好，这次考试得了99分，只错了一个填空。

        我以前老问她，你考试能考多少分？她总是说：没问题，肯定考100分。结果每次考试，从来没满分过，不是这儿扣几分，就是那儿扣几分。通过认真能力的学习，我从来都不问她“你这次能考多少分啊”，我只是提醒她：你考试的时候只要做到认真审每一道题，认真看每一道题，把每一道会的题目做到“会必对”就可以了。现在她每次考试基本上都能得95分以上，要么就是100分。

        她很认真，看她的作业和试卷，她连每一个标点符号都很认真。我觉得认真对她来说是非常大的收获。她不仅收获的是成绩，而且收获着生活中的点点滴滴。

        她对待生活很认真，对待各个事情上也都很认真，包括她学习的兴趣班之类的，都很认真地对待，去做好每一件事情。

        以前她的试卷都是一分、两分、三分地被扣掉，但是现在，她六年级的试卷几乎每一个标点符号都写得那么认真。她的每一本作业都像一件展示品一样。

        叶紫蕴六年级试卷扫描图：

        叶紫蕴四年级试卷扫描图：

        现在虽然我再也没问过她“这次能考多少分”，但是她的成绩越来越好。以前，我对她的期待是能考上一所好的中学，她现在自己的理想是要读美国最好的大学。

        平等思维个人必定幸福定律：不带期望，每天做正因，好的结果会不期而至，我们会喜出望外。紫蕴的理想并不是停留在自己的期待中，而是化为了实际的行动。

紫蕴妈妈说：

        我没要求她每天要上多少模块课，上课都是她自己要求的，她自己说要上多少模块课，要学习英语，学习数学。这次来基地，她还带来了英文版的小说让老师给她辅导，她说我要看书，她自己买了很多书，英文版的，并且都在看，孩子的这些进步让我很感动。

        我要感谢基地各位老师和唐老师对孩子的帮助，这个孩子的进步太大了。两年时间很快就过去了，她小学马上就毕业了。感谢基地的老师，给我们这样的机会去学习，不仅是孩子有收获，而且我们的家庭也收获很大。

        帮孩子轻松、开心地胜任学习，他们也会更愿意展示优秀的自己。我们祝福紫蕴实现自己的理想！

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