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谭小芳:管理人员职业化培训
2016-01-20 42133
对象
管理人员
目的
提高职业化
内容
管理人员职业化培训 讲师:谭小芳 管理人员职业化培训课程有哪些? 管理人员职业化培训讲师有哪些? 管理人员职业化内训专家哪位最权威? 管理人员职业化方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的管理人员职业化培训专家是哪位? 欢迎进入著名管理人员职业化专家谭小芳老师课程《管理人员职业化培训》! 培训时间:2天 培训地点:客户自定 课程推荐: 主要特点:详细阐述管理人员职业化培训的操作精髓 案例指导:分析管理人员职业化内训的经典案例 案例训练:掌握管理人员职业化的技能提升方法 行动建议:管理人员职业化培训的实战模拟练习 提升建议:引爆管理人员职业化潜力培训的行动方案 培训背景:管理者“更专业、更敬业、更爱业、更乐业”,自动自发地为企业增值;企业得到的不只是基本合格的人“才”,更是优秀卓越的人“财”,用100%的人“财”创造1000%的利润! ——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《管理人员职业化培训》课程! 培训大纲: 谭小芳老师的《管理人员职业化培训》课程内容如下: 一.什么是管理人员的职业化 ——MBA就是职业经理人吗? ——职业经理人是培训出来的吗? ——职业礼仪、职业道德与职业化 ——案例讨论:高才云集的宏康公司为何管理混乱? ——管理行为的规范化是职业化的本质 ——职业化建设的“驾车悖论” 二.职业化管理者的职业精神与品质 ——职业精神决定职业成就 ——管理者最重要的八大职业品质 ——管理者的四种角色意识 ——案例分享:空降兵与元老之间的对立 三.管理者工作决策的行为规范 ——工作决策的基本方法 ——对工作决策的结果负责 ——工作决策规范的关键控制点 ——工作决策的禁忌 ——学员演练:制定一份让全体成员满意的旅游计划 四.计划与绩效管理的行为规范 ——工作计划的主要方法 ——计划管理的职业行为规范重点 ——100%的执行原则 ——绩效管理的行为规范重点 五.授权与工作委派的行为规范 ——授权不当导致的后果 ——工作委派的职业规范关键 ——工作监督与控制重点 ——案例讨论:谁应该为53万元的损失负责? 六.会议管理的行为规范 ——作为会议组织者的行为规范 ——作为会议参加者的行为规范 ——会议中的时间管理规范与方法 七.管理者的情绪控制 ——情商的高低与职业化的程度 ——面对愤怒的处理 ——面对挫折的处理 ——面对不满的处理 ——案例讨论:如何抑制老张的愤怒? ——要情绪还是要目标 ——情绪控制的禁忌 八.带领团队的职业行为规范 ——只有完美的团队没有完美的个人 ——团队建设的主要方法和步骤 ——如何发挥管理者在团队中的领导力 ——团队建设的职业行为禁忌 ——头脑风暴:哪些因素导致管理者带领团队失败? 九.培养与辅导员工的行为规范 ——在职培训辅导(OJT)员工的方法 ——培养与辅导员工的关键点 ——培养与辅导员工的职业禁忌 ——案例辩论:员工总是没长进的责任与对策? 十.突发事件管理的行为规范 ——对突发事件的预见性 ——突发事件处理的行为准则 ——突发事件处理的关键点 十一.公司管理队伍职业化之旅 ——建立职业化管理者的行为习惯 ——从个体的职业化到管理团队的职业化 ——管理者的职业化与企业文化建设 ——以管理队伍职业化建设构建企业的竞争力 管理人员职业化培训总结 著名管理人员职业化专家谭小芳老师(官网www.tanxiaofang.com)根据长期实践与研发,推出了管理人员职业化的系统课程,欢迎各界采购(管理人员职业化培训、讲座、内训、公开课、战略绩效管理、管理人员职业化咨询、营销管理人员职业化、管理人员职业化、企业管理人员职业化、公司战略与风险管理、中高层管理培训、企业管理培训公司、战略与管理、北京企业管理培训、战略人力资源管理、战略性人力资源管理、战略成本管理,欢迎联系15003842343、15003842692)。
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