《学习之旅》语录 （一） 把爱的心灵带回人间来！ 建立一个美丽的家园，不是一个技术问题，而是一个家人们的心态问题！ 教育就是爱,最好的爱就是倾听、关注、尊重、同感 快乐--探索真理为快乐！ 幸福--孩子是我们家庭的焦点，寻找孩子的卓越就是我们家庭的幸福！ 种瓜得瓜.种豆得豆.种什么树摘什么果! 每一份私下努力.都会有倍增成果呈现出来! 我们用简单的话说:去银行取钱.就必须存得有钱! 美--她来自于遥远的太空和心灵的深处，与其生活的符号形成的一种状态。 德--美和公众认可的行为，称为德行。 我们的愿望就像我们要种在土壤里的一枚种子，不能三天两头去把它翻出来看一下，应天天给它浇灌，让它安静地成长出来！ 当您教育您的小孩时,您的教育不能和小孩产生统一时.请您停止对他的教育.是因为您的方法错了!!! 如果一个孩子生活在批评中他就学会了谴责！如果一个孩子生活在敌意中他就学会了争斗！如果一个孩子生活在恐惧中他就学会了忧虑！如果一个孩子生活在怜悯中他就学会了自责！如果一个孩子生活在讥讽中他就学会了害羞！如果一个孩子生活在嫉妒中他就学会了嫉妒！如果一个孩子生活在耻辱中他就学会了负罪感！如果一个孩子生活在鼓励中他就学会了自信！如果一个孩子生活在忍耐中他就学会了耐心!如果一个孩子生活在表扬中他就学会了感激！如果一个孩子生活在接受中他就学会了爱！如果一个孩子生活在认可中他就学会了自爱！如果一个孩子生活在承认中他就学会了要有一个目标！如果一个孩子生活在生活分享中他就学会了慷慨！如果一个孩子生活在诚实和正直中他就学会了什么是真理和公正!如果一个孩子生活在安全中他就学会了相信自己和周围的人!如果一个孩子生活在友爱中他就学会了这世界是生活的好地方!如果一个孩子生活在真诚中他就学会了头脑平静的生活! 尊重宇宙规律，释放孩子的本土意象，在孩子的关键期进行的引导和辅导的方式 要预测孩子未来的最好方法就是现在为孩子创造未来！ 种瓜得瓜，种豆得豆，种什么树摘什么果！ 幸福——孩子是我们家庭的焦点，寻找孩子的卓越是我们家庭的幸福! 学习——学会使用工具和创造工具的能力。 快乐——探索真理为快乐！ 爱是什么？——倾听、关注、尊重、同感。 建立一个美丽的家园，不是技术问题，而是家人们的心态问题！ 当您在教育您孩子的时，您的教育不能和您的孩子产生统一时，请您停止对他（她）的教育，因为您的方法错了！ 我们的愿望就像我们要种在土壤里的一粒种子，不能三天两头把它翻出来看一下，应天天给它浇水、施肥、除草，让它安静地成长出来！ 德——美和公众认可的行为，称为德行。 美——她来自遥远的太空和我们的心灵深处，与其生活的符号形成的一种状态！ 每一份私下的努力，都会有倍增的成果呈现出来！ 看到的不一定是真相！听到的不一定是真相！学会从不同的角度思考问题！ 尊重宇宙规律，释放孩子的本土意象，在孩子的关键期进行的引导和辅导的。 思想是精神的土壤，运动是思想的能量。 卓越教育是在完整的整体的系统中诞生的。 一个问题，有三十个人就有三十个想法，三十个结果都是对的。 21世纪需要的思想是什么？用什么思想来指导我们的学习、工作、家庭生活和新的财富？那就是教育！ 传授学习技巧！冲破学习困境！清除学习障碍！ 相信您的孩子是最聪明的! 找到您的根源，建立您的家园，实现您的园！ 成功必须要行动，行动需要理论来支持。如果将思想化为行动，需要从理解