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范一智:[课程开发需解决的关键问题]
2016-01-20 48531
1,目标:目标学员,目标效果,是否清晰可见。 2,逻辑:整体逻辑,单元逻辑,页面逻辑,段落逻辑,句间逻辑。 3,内容:是否有用,是否易用,是否能用,是否愿用,是否是典型工作情境,是否支撑了目标。 4,方法:是否吸引人,是否有起伏,是否平滑,是否支撑了目标。
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