一、老师基本情况：山东高密人，近二十年教育培训和管理咨询师工作经验。长期致力于企业和合文化研究,并通过其独特的“咨询式培训”将和合理论成功应用于企业实践。指导过的行业涉及生产制造、服务业、贸易型企业、房地产业、文化传媒、广告业、医药保健品行业等上百家企业。

曾发表文学作品一百多万字并多次获得各级文学奖励。曾为《羊城晚报 . 花地》、《城市晚报》等多家媒体专栏作家；《国际在线 . 文化频道》固定A类稿酬签约作家。后转入周易及企业和合文化研究，运用周易和合学理论成功指导多家企业。1996年在一片惊愕声中主动退出中国作协，一直从事企业培训和管理咨询工作至今。

二、主讲课程：通用管理类、企业文化类、员工心态建设类、国学应用类等课程。具体包括《国学领导力与高效执行》、《和合企业管理之道》、《易经智慧与情绪管理》、《易经智慧与文化突围》（对领导力执行力提升有奇效！）、《“谦”卦的启示》、《和合文化建设之道》、《和合凝聚力与员工成长突破》、《和合员工心态建设之道》、《情绪管理与职场回报》、《员工行为规范塑造——企业版弟子规》等。

三、培训形式：分传统内训和“诊断咨询式内训”两种形式。后者须深入企业数天时间，通过访谈调研等手段发现企业个性化问题并针对问题展开个性化培训指导。在离开企业前为企业提供书面诊断报告及相关管理提升方案等。

四、课程收益：

所有学员的格局、智慧、德行等几个小时之内获得惊人成长。企业领导力、执行力、凝聚力获得大幅度提升。

五、授课风格：

1、 大量亲编案例均源于生活和多年的企业实操经验，而非源于理论经典或培训界被惯常引用的案例库！案例亲切生动，好像就发生在你或你的身边，有些案例听后让人为之动容，产生“对号入座”的惶恐或激动。直指学员心灵，提升职场人格。

2、 不太注重所谓的“控场技巧”和“现场热身”等，尤其不喜欢带领学员现场做各种活动。本人认为讲课就是讲课，内容永远大于形式。活动太多则浪费企业的时间，很难对结果负责。所以本人更加侧重于学员课后的思考和落地。让学员在领略无处不在之国学智慧的同时，深刻认知自己职场生涯中“日用而不知”的常识性错误和常识性困惑，使企业的领导力和执行力得到真正提升！

3、 一以贯之的“三不讲”原则——别人讲过的不讲（即使重复经典也要讲出新意）；煽情夺泪却无实际内容的不讲；故弄玄虚难见实效的不讲。少一些煽情和浮华，多一些理性和思考。习惯于对企业日常思维活动、日常行为方式的返昧去蔽——看起来讲的都是一些“常识性”问题，但“常识”中更多折射出很多“常人所不能识”的微妙玄机。正如陆象山所说—— 涤除玄览，剥落心壁。提升心灵境界，完善君子人格。使现场每一位学员畅饮国学甘泉的同时，都有了登堂入室的可能。而这一切的一切，最终指向只有一个——那就是企业职业化运作能力和管理水平的有效提升。

六、讲师观点：国学神秘化的罪魁祸首是国学商业化。当国学“热”成一个所谓“文化产业”的时候，恰恰是国学的悲哀！国学再怎么“玄”也不足以主导经济，同样不足以取代管理。其实国学对于企业的现代功用不外有三：振民育德、上求下化，——教化也。可用于企业文化之建设。时位中应、阴阳和合，平衡也。可用于企业领导力、执行力、凝聚力之培养。大人虎变、君子豹变——革新也。可用于企业营销模式、管理模式之创新。 

本人企业和合文化教育的特点也不外有三：独门运用国学智慧指导企业实践，让企业收到立竿见影之功效——实用国学是也。深入浅出数小时之内让学员掌握传统国学的精髓——速成国学是也。全员参与、发散思维、寓教于乐——快乐国学是也。    

秉承净空法师“勤于讲学”之精神，于“讲学”中悟得四种境界：深入浅出、深入深出、浅入浅出、浅入深出。本人永远追求的是前者。