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情绪压力管理 执行力
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王卫华:高绩效团队建设与执行力
2016-01-20 42457
对象
中层管理人员及其下属团队成员
目的
掌握团队建设的要素和提高执行力的关键节点
内容
课程背景: 通过特殊的项目体验,了解团队建设与执行力的要素,发现团队存在的问题,并加以讨论分析改进,最终目的是触动在具体的工作中提升团队执行力。 相关资料: 团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。是由员工和管理 层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的 目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。 团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。个人执行力取决于其本人是否有良好的工作方式与习惯,是否熟练掌握管人与管事的相关管理工具,是否有正确的工作思路与方法,是否具有执行力的管理风格与性格特质等。团队执行力就是将战略与决策转化为实施结果的能力。许多成功的企业家也对此做出过自己的定义。通用公司前任总裁韦尔奇先生认为所谓团队执行力就是“企业奖惩制度的严格实施”。而中国著名企业家柳传志先生认为,团队执行力就是“用合适的人,干合适的事”。综上所述,团队执行力就是“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力。 课程主题:高效团队建设与执行力培训 主讲老师:王卫华老师 课程时间: 6小时 课程对象:中高层管理人员,部门全体人员 培训方式:讲师讲授、案例分析、项目体验、执行竞赛,学员讨论等使培训效果上佳! 课程收益: 了解高绩效团队的特征 掌握团队建设的原则、程序和方法 掌握管理风格与团队角色的匹配关系 掌握执行力与高效团队的标准 掌握有效提升团队执行力的技巧 学习团队激励的技巧 课程大纲: 引子:金牌团队的故事 讨论:如何打造金牌之师,团队和一般群体的区别 目的:团队的5要素的引出 第一部分 团队成员间的了解与初步协作,组建正式团队 一. 团队成员间的差异性 二. 性格与行事风格 三. 团队成员的职责分工 通过扑克牌塔与七巧板的项目,辅以性格投射测试,增进团队成员间的交流与了解,加强对团队要素的理解,最终组建出竞赛团队。 第二部分 围绕目标制定行动计划----高绩效团队执行之前提 一.以正确的方式进行工作 1.介绍PDCA法 案例:假设你准备一次大型活动 二.围绕目标的工作计划的确定 确定目标的SMART原则 团队成员的组织与分工 围绕目标结果,执行中的监督与管控 *该环节的内容主要采用体验式项目(生死抉择)来进行学习,分析,总结,结合相关理论,实例化,具体化,生动化。 第三部分 高绩效团队执行力的考查 一. 领导决策对团队执行力的影响 二. 组织管控对团队执行力的影响 三. 目标管理对团队执行力的影响 四. 团队的激励与士气对执行力的影响 *该环节的培训以体验式大项目--挑战的完成过程为主要分析对象,培训师结合各个团队在项目中的不同阶段的不同表现,结合相关组织行为学理论,引导团队进行自我剖析,总结经验教训,最终达到觉察,开悟,领会的学习目标。
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