既教学生 也教家长

　　家庭教育“入驻”衡阳学校“课表”

　　中国教育报讯（记者 阳锡叶 特约通讯员 谢琼）“我儿子今年10岁，原来恨不得他24小时都在我眼前，哪怕离开一步都害怕。就算他在院子里玩，我也得搬张凳子陪着他。”日前，湖南省衡南县星火实验小学家长胡蓉在接受记者采访时表示，之前恨不得包办孩子所有的事情，但是自从进了家长学校学习之后，才知道事事包办对孩子成长并不有利，“适当放手也是一种爱。”

　　从2015年开始，衡阳市启动“建立完整的家庭教育服务体系”、组织“百万家长进学堂”、打造“互联网+”的衡阳家庭教育新模式，旨在通过学校、家庭和家庭教育各个职能主体的共同努力，不断提高家庭教育的科学化水平，营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境，形成教育合力。

　　“近年来发生一些事件让人十分痛心，比如学生在学校杀害老师、学生与学生之间的校园暴力、著名高校的学生杀害母亲等，这引发了我们的思考。”衡阳市教育局局长周法清说，孩子的许多问题实际上是家庭、社会问题的一种折射。

　　他说，家庭是社会的细胞，是孩子成长的港湾，家长是孩子的第一任老师，在孩子成长中起到不可替代的作用。但是目前，许多家长的家庭教育知识几乎是一片空白，因此，一场家庭教育知识的启蒙势在必行。　　据悉，衡阳市教育局建立了家庭教育领导协调机制，成立了由一把手负责的领导小组、相关科室抽调力量组成精干的工作小组和由全国知名学者、专家组成的专家指导小组。同时，设立了“衡阳市家庭教育指导中心”，配备了专职人员，作为家庭教育的专门工作机构负责常态化工作。各县市区教育局和学校，也建立、健全了相应的领导小组。

　　该市以“345家长学校”为依托，确定了家庭教育的标准和目标：培养和培植“三有学生”（有目标、有自信、有快乐）、“四要家庭”（要友好、要合作、要规则、要安全）、“五会家长”（会示范、会唤醒、会关注、会鼓励、会保护）。截至目前，全市共有家长学校1020所，其中，国家级示范性家长学校1所，省级示范性家长学校27所，市级示范性家长学校144所，县级示范性家长学校414所。全市参加家长学校学习的共有40万人。

　　目前，该市已培训国家级家庭教育指导师500人，家庭教育高级讲师100人，市县建立家庭教育讲师团11个，拥有讲师65人。该市还鼓励学校和教师开展相关科研活动，“十二五”期间，该市共申报家庭教育主题市级课题36个，结题21个，获省级一等奖6个，二等奖11个，三等奖4个，撰写家庭教育论文450篇。

　　记者了解到，家庭教育已经普遍走进了衡阳市城乡学校的“课表”。常宁市夏联完小位于城乡接合部，2878名学生当中，有1/3的学生是留守儿童。校长刘建华说，由于这些孩子都是爷爷奶奶带，家庭教育是一块短板，而家长也普遍认为教育只是学校的事，与家长没有多大关系。“但是现在家长认识加深了。”刘建华说，学校编写了相关教材，每个学期都开展了家庭教育培训，举行学校开放日活动，每次开班，家长到课率都达到80%以上。“我们的培训很有针对性，比如一年级要教家长怎么培养孩子的行为习惯，六年级讲如何应对孩子叛逆期，很受家长欢迎。”