个体的培训心理需求体现在以下三个方面：

　　（1）、安全的需求。当员工不能完全满足岗位的要求，或者说员工不能够完全胜任工作的时候，员工就会面临失去工作岗位的的危险，这时候他渴望得到培训。或者得到企业的培训，或者他自己寻求社会的培训。这是一种情况，还有另外一种情况，企业之间的竞争往往更多地体现在人才和技术上的竞争，企业非常需要高水平的人才和高科技含量的技术，那么为适应这种竞争性的工作环境，员工自身也需要及时或者说超前性的培训。可以肯定，这种被培训的愿望是非常强烈的。

　　（2）、成长的需求。当员工满足了安全的需求之后，他们为了能够出色的完成工作任务，也为了在职业上有进一步的发展空间，就可能愿意参加相应的专业培训。比如企业开展的高级工、技师的培训，工程硕士的培训，在职研究生的培训等等。

　　（3）自我实现或者成就的需要。这种需要更多的表现在高层次的员工身上。这种需要有的员工自己是知道的，有的员工自己是不知道的，但是这种需要对这部分员工而言是实际存在的。当然这种成就感首先需要企业的培训和引导。

　　通过对企业和个体培训的心理需求分析，可以指导我们有针对性的开展企业的培训工作。培训工作掌握的原则就是，企业和个人在哪一方面缺乏就在哪一方面展开培训工作，但所有培训工作都必须围绕企业的总体目标进行。