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课程开发、金字塔原理
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王丹:通用版:内训师培养课程
2016-05-05 2263
对象
企业内部培训师
目的
帮助企业内部培训师提升授课能力与课程开发能力
内容

      10多年来,我们开发了数百个高质量的企业品牌课程,并培养了上千名企业专业技术人员或管理者成为内训师。我们的课程从扎实的理论框架出发,有高度;落地到能操作的实际步骤,可实践。 

 

T1.基于绩效改进的课程开发技术
课程简介:用课程解决绩效背后的问题
课程内容:培训需求分析、 学习内容开发 、学习过程设计、 学习资料设计 、课程评估
学习对象:内训师或课程开发人员
课程时间:2-3天

 

T2.企业微课程开发:4步入微
课程简介:线上微课程的设计与制作
课程内容:课程选题、组织内容、设计教学、完成制作
学习对象:内训师或业务专家
课程时间:2天版

 

T3.内训师综合能力提升:内训师5项修炼
课程简介:系统的从个人风范与授课技巧去提升课堂效果。
课程内容:1.理:企业培训的本质 
        2.形:外在素养修炼
        3.言:课堂语言修炼 
        4.法:教学方法研习
        5.技:课件技巧优化    。
学习对象:有1年以上授课经验的内训师  
课程时间:2天

 


T4.内训师讲台驾驭技巧
课程简介:如何提升培训师的讲台风范。
课程内容:1. 培训理念:从理论宣讲到解决问题
        2. 语言修炼:从枯燥乏味到清晰流畅
        3. 讲台风范:从紧张无序到从容自如 
        4. 课堂管理:从杂乱无章到和谐紧凑
学习对象:新晋内训师(1年以下授课经验的内训师)
课程时间:2天

 

T5.内训师互动教学技巧

课程简介:用什么样的方法让学员参与到你的课程中

课程内容:教学原理 \ 课堂氛围营造 \ 教学方法 \ 课件设计

学习对象:有1年以上授课经验的内训师

课程时间:2天

 

T6.企业内训师定制课程

 

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