小岗村在没有增加土地， 没有增加人员安置难前提下， 只是改变了一些制度，生产力大大提升 人性的制度，合理的机制，文化的聚众是团队管理的三宝。
一定不要直接告诉孩子方法，再着急也要去引导孩子，让孩子自己想，重要的事我说了三遍，一定要让孩子自己想方法，我们家长可以引导但不能直接告诉。 完美型性格的孩子找到方法后就会消除畏惧心理，他们不怕去做，
我们常说思维决定行为，行为决定结果，孩子的思维是遇事逃避还是主动解决，对孩子人生的结果会大有不同。 家长要帮助孩子消除畏难情绪，而不是简单的说教和讲一些大道理，更不要给孩子一大碗心灵鸡汤，鸡汤解决不
当孩子出现下面这些行为时，也许你的孩子就已经产生了畏惧情绪：做事故意拖延或拖拉，没有自信，总是怀疑自己是否可以做好，总是停留在想，而不是去行动，总坚持自己的方法不去创新。 长时间的畏惧情绪，会使孩子
完美型孩子由于对自己要求严格，做事标准高，细节又追求完美，经常会做有把握的事，而认为有难度，自己觉得暂时没方法实现的事， 会有抵触心理，会选择退缩和逃避。他们会想：有难度的事，做了也不会有好结果，更
完美型孩子认为自己再努力也达不到自己标准的时候，会产生压力、心烦的情绪、厌倦的心理，变得自暴自弃。这时作为家长不能简单粗暴的批评，也不能轻描淡写的说一声：你是最棒的加油。而是要和孩子交流，找到孩子的
线下课上一名学员分享了他的故事：他孩子从小就听老师的话，上课认真听讲，积极发言，作业按时交，从不出错。主动参加学校的各种活动，每年的三好学生都是他。但是到了三年级，他的学习成绩 开始下滑，主要原因是
完美型孩子总会把自己的标准定的很高，对自己要求很严厉。他们总会这样想：“如果我再努力一些，爸爸妈妈就会更喜欢我了。”“如果每道题都能答对，我的成绩每次都是第一，我的作业全班最工整，老师就会喜欢我，就
学员的孩子很有可能属于完美型孩子，他们非常关注遵守规则和追求完美，所以会经常挑剔、批评他人，人际关系会很差。作为完美型孩子的家长要告诉孩子，不是每一个孩子都和自己一样追求完美，也不是每个孩子的标准都
完美型孩子不仅对自己严格要求，对待身边的人也会严格要求。 如果身边的小伙伴不遵守规则，他们就会指责他；如果小伙伴做错了事，他们也会批评他。如果父母不遵守规则，他们也会说父母做得不好。这样的性格很容易
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