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杨天河:企业大学校长教练杨天河:打造三力从根源上提升企业竞争力
2016-01-20 9261
企业大学校长教练杨天河:打造三力从根源上提升企业竞争力

打造三力从根源上提升企业竞争力(杨天河:标杆企业大学的<a target=战略思维) - 杨天河老师 - 标杆管理培训讲师 降本增效培训老师" src="https://img1.ph.126.net/l9BQHGOqrdCLq0dU7iRAwg==/6608221013586793192.jpg" __1419148260526__="ev_3600798530" />

如上图,文化力决定学习力,学习力决定创造力。效果导向、乐于分享的学习文化可以强化学习效果,提升学习力,而在探寻最优的学习过程中,往往可以产生强大的创造力。

思维力则是文化力、学习力、创造力的结合体,是组织、团队、个人的核心竞争力。力从物理学上讲包含大小、方向、作用点三个方面,针对思维力而言,大小即获取充足的信息进行大量的思考活动,是思维力的基础。方向即思考创造价值的目标,是思维力的关键。作用点即把握思考的关键点予以突破,是提升思考效率的关键点,是思维力的核心。

打造三力从根源上提升企业竞争力(杨天河:标杆企业大学的<a target=战略思维) - 杨天河老师 - 标杆管理培训讲师 降本增效培训老师" src="https://img0.ph.126.net/Zysg2JsraWT_4uAFi0oC1Q==/646548021522068199.jpg" __1419148260526__="ev_3521740772" />

上图是本人在十多年咨询过程中以上百项研究创新项目为基础总结的高效思维模式,是思维力的核心,经过上述模式“格式化”的大脑,往往能够显著提升学习创造能力。

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